毫无价值的学位正在印度创造失业的一代

印度价值1170亿美元的教育行业生意兴隆，新学院以极快的速度涌现。然而，成千上万的印度年轻人发现自己毕业时技能有限或没有技能，在增长的关键时刻削弱了经济。

为了出人头地，这些年轻人中的一些人正在支付两三个学位，希望最终找到一份工作，他们被小型公寓楼内或市场商店内突然出现的大学所吸引，高速公路两旁挂满了承诺提供就业机会的机构的广告牌。

这是一个奇怪的悖论，印度顶尖的技术和管理学院培养出了像Alphabet Inc.的Sundar Pichai和Microsoft Corp.的Satya Nadella这样的全球商业领袖。但另一方面，根据超过两打学生和专家的说法，成千上万的小型私立大学没有正规课程，聘用的教师几乎没有接受过培训，使用过时的课程，并且不提供实践经验或工作安排。

在世界各地，学生越来越多地考虑学位的回报与成本，高等教育经常在全球引发争议，包括在美国，营利性机构面临政府调查，然而，教育的复杂性在印度表现得淋漓尽致。

据估计，它拥有世界上最多的人口，而且政府经常强调拥有比其他任何国家都多的年轻人的好处，根据人才评估公司Wheebox的一项研究，由于教育系统存在问题，印度所有毕业生中有一半在未来无法就业。

许多企业表示，由于教育质量参差不齐，他们很难招到人，这使得失业率居高不下，超过7%，尽管印度是世界上增长最快的主要经济体。印度总理纳伦德拉·莫迪 (Narendra Modi) 试图从中国吸引外国制造商和投资者，因此教育也正成为一个巨大的问题。莫迪在竞选演讲中曾誓言要创造数百万个就业机会，这个问题很可能会在2024年全国大选前夕引发热议。

MG Motor India人力资源总监Yeshwinder Patial表示：“我们在招聘方面确实面临挑战，因为目前市场上不容易获得该行业所需的特定技能组合。”

该国教育繁荣的复杂性在博帕尔等城市中得到体现，博帕尔是印度中部一座拥有约260万人口的繁华大都市，带有私立大学的巨大广告牌无处不在，这些广告牌为年轻人提供学位和工作机会，“常规课程和更好的安置：需要我们，”这样的一则广告说。

对于数百万梦想在印度惨淡的就业环境中过上更好生活的年轻男女来说，这样的承诺是难以抗拒的，曾经只有富人才能获得的更高学位，在印度对来自中低收入家庭的年轻人有着特殊的声望。彭博社采访的学生列举了投资更多教育的一系列原因，从试图提高他们的社会地位到改善他们的婚姻前景，再到申请政府工作，这需要申请人提供学位证书。

一名博帕尔居民，25岁​​的Tanmay Mandal，为他的土木工程学士学位支付了4,000美元，他坚信学位是通往好工作和更好生活方式的途径。对他的家庭来说，高昂的费用并没有吓倒他，他们的家庭月收入只有420美元。尽管付出了代价，但Mandal说他最终几乎没有从那些似乎自己没有接受过足够培训的老师那里学到任何关于建筑的知识，他无法在求职面试中回答技术问题，并且在过去三年中一直处于失业状态。

“我希望我曾在一所更好的大学学习，”曼达尔说。“我的许多朋友也没有工作而闲着，”他仍然没有放弃。尽管他觉得他的最后一个学位没有用，但他想避免失业和闲置的耻辱，因此，他报名参加了另一所私立机构的硕士学位，因为他相信更多的学位至少可以提高他的社会地位。

博帕尔的中心是一个繁华的市场，拥有公务员、工程和管理培训机构，学生们表示，他们参加这些课程是为了提升自己的技能，并在正规学位未能让他们找到自己选择的工作后增加获得更好职业机会的机会。

近年来，博帕尔的一家教育机构受到了特别强烈的关注，因为它卷入了一起一直打到印度最高法院的案件，2019年，最高法院禁止位于博帕尔的RKDF医学院医院和研究中心在两年内招收新生，原因是涉嫌使用假病人来满足医学院的要求，该学院最初在法庭上辩称这些患者是真实的，但后来在调查小组发现所谓的患者并非真正生病后提交了道歉。

法院在其判决书中表示，“我们注意到一些医学院校存在一种令人不安的趋势，即为了获得学生入学许可而安排假教师和假病人，”该医学院校没有回应置评请求。

该医学院隶属于RKDF集团，该集团在印度中部享有盛誉，该集团在工程、医学和管理等领域拥有广泛的学院网络。他们去年面临另一场争议。去年5月，南部城市海得拉巴的警方逮捕了RKDF集团旗下Sarvepalli Radhakrishnan大学的副校长及其前任，罪名是涉嫌发放假学位，尽管如此，仍然可以看到学生涌入RKDF在博帕尔的几个机构。

一个分支机构张贴了他们的“闪亮之星”海报——毕业后被安排工作的学生。

RKDF集团的SRK大学和RKDF大学没有回应多项置评请求，该组织在其网站上表示，它通过教学和传授实用技能来提供优质教育，同时努力提供强大的基础设施和设施。

在博帕尔的其他地方，是另一所在一栋小型住宅楼内运营的学院，其中一名在那里学习的学生说，不用上课就可以很容易地获得录取和获得学位。

根据政府信托机构印度品牌资产基金会的数据，到2025年，印度的教育行业预计将从2020年的1170亿美元增至2250亿美元，这仍然比美国教育行业小得多，后者的支出估计远高于1万亿美元。在印度，公共教育支出一直停滞在GDP的2.9%左右，远低于政府新教育政策设定的6%的目标。

大学的问题遍及全国，各州的一系列机构受到官方审查，在印度的一些地区，学生们进行了绝食抗议，抗议他们的学院缺乏教师和设施，根据执法局的一份新闻稿，今年1月，总部位于喜马偕尔邦的Manav Bharti大学及其发起人因涉嫌出售假学位而受到指控，Manav Bharti大学没有回应置评请求。

虽然机构向学生宣传校园安置，但许多机构无法兑现承诺，2017年，东部奥里萨邦的一所机构在校园实习期间提供虚假工作机会，导致学生抗议。

前学校教育部长阿尼尔·斯瓦鲁普 (Anil Swarup) 在2018年的一篇文章中估计，在16,000所为教师颁发学士学位的大学中，大量名存实亡。

“称这种所谓的学位毫无价值是一种轻描淡写的说法，”德里大学前教育学院院长、指导联邦政府的中央教育咨询委员会前成员阿尼尔·萨德戈帕尔 (Anil Sadgopal) 说。“当每年有数百万年轻人失业时，整个社会就会变得不稳定。”

所有这些对大企业来说都是一个挑战，人力资源公司SHL的一项研究发现，只有3.8%的工程师具备在初创企业从事软件相关工作所需的技能。

“IT行业每个人的经验都是毕业生需要培训，”Infosys Ltd. 前首席财务官、私募股权公司Aarin Capital的董事会成员和联合创始人Mohandas Pai说，Pai是Manipal Education & Medical Group的其中一家公司，“为银行业培训了很多人，他们还没有做好工作准备，他们需要接受培训。”

Patial说，尽管公司正在寻求在电动汽车制造、人工智能和人机界面等领域招聘人才，但规模较小的印度大学仍在教授内燃机基础知识等过时的材料。

“行业正在关注的内容与他们已经完成的课程之间存在差距。”
印度有监管机构和专业委员会来监管其教育机构，虽然政府已宣布计划建立一个单一机构来取代所有现有的监管机构，但这仍处于规划阶段，教育部门没有回应置评请求。

莫迪政府也在其2020年新教育政策中试图解决教育部门的短板，致力于提高其机构的质量，它还开始了允许领先的外国大学在该国设立校园和授予学位的过程。

与此同时，为这一代人找工作仍然是一个挑战，根据世界银行的数据，失业是一颗定时炸弹，因为该国近三分之一的年轻人没有工作、学习或接受培训，有些人被卷入犯罪和暴力之中。去年，面对黯淡的工作前景，愤怒的年轻人阻塞了铁路和高速公路，甚至还点燃了一些火车。

28岁的Pankaj Tiwari说他支付了100,000卢比获得数字通信硕士学位，因为他想要一份工作和更高的社会地位，这对年收入为40万卢比的家庭来说是一笔巨大的支出，尽管他的大学承诺在校园内安置，但没有公司出现，四年后他仍然失业。

“如果我在大学里接受过一些培训和技能，我的情况会有所不同，现在，我觉得我浪费了时间，”蒂瓦里说。“我只是获得了纸质证书，但那些没有用。”