2025 年世界大学排名：精英大学日益走向全球
20 年前，世界大学排名首次出现时，很大程度上是英国的一项举措。创建全球排名表最初是在 2003 年提交给英国政府的一份报告中提出的，当时的提议者是理查德·兰伯特，他曾任英国工业联合会总干事和大英博物馆主席。
他在关于大学与企业合作的《兰伯特评论》中解释说，“世界最佳研究型大学的排名表将为政府提供一种评估其研究资助力度的方法”，其中“政府的政策是资助大学研究，以确保英国拥有一批能够与世界一流大学相媲美的机构”。
兰伯特报告发表 11 个月后，即 2004 年 11 月，英国泰晤士高等教育(THE) 发布了首版泰晤士高等教育世界大学排名。兰伯特向英国政府寻求的保证得到了满足：英国在首版排名中拥有两所世界前十名的大学，即牛津大学和剑桥大学；在 200 所大学的全部榜单中，英国占了 30 所。这占所有上榜大学的 15%。美国占据了 31%，在 200 所大学中，美国有 62 所，包括前十名中的 7 所和前四名的所有大学，其中哈佛大学位列第一。
英国和美国仍然占据前十名
如今，二十年过去了，虽然榜单最顶端的排名与 2004 年的榜单十分相似，英国和美国仍然占据最高排名，但2025 年版的泰晤士高等教育世界大学排名代表着一个非常不同且更具活力的全球大学领域，以及更具竞争力的知识和创新地缘政治。
排名显示了一个蓬勃发展、多元化的全球研究界，世界各地有更多大学发表了世界一流的研究成果，各大洲的优秀成果分布更加均匀，占主导地位的西方和正在崛起的东方之间的全球优秀成果水平不断提升——而且全球南方也在稳步崛起。
2004 年，该排名涵盖 200 所大学，到 2025 年将增长至 2000 多所。美国占所有上榜大学的 8%（低于 2004 年的 31%），英国占 5%（低于 15%）。2025 年的排名涵盖 115 个国家，而 2004 年只有 29 个国家。印度目前与英国上榜大学总数持平，共有 107 所大学，中国有 94 所，香港有 6 所。巴基斯坦有 47 所。
非洲排名上升
随着越来越多的机构发展其研究基础设施、提高研究效率并寻求与世界一流大学竞争，非洲的代表性正在不断增加。尼日利亚在全球排名中增加了 6 所大学，使其总数达到 21，而在北部，埃及增加了 7 所大学，达到 35。
七个国家首次出现在世界排名中：巴林、刚果民主共和国、蒙古、巴拉圭、卢旺达、叙利亚和乌兹别克斯坦，这些国家的大学开始在全球研究方面展开竞争。
此外，自第一次排名以来的二十年里，不仅见证了更加多元化的国家的出现，这些国家的大学跻身日益壮大的全球研究精英之列，而且其表现也大幅提升，对传统上占主导地位的西方国家构成了挑战。
2025年200强的构成颇具启发意义。
到 2025 年，美国将占据前 200 名中的 55 名，低于 2004 年的 62 名。英国将占据前 200 名中的 25 名，低于 30 名。
短期来看，其他西方强国也面临压力。在荷兰，11 所排名前 200 的大学中，有 7 所进入 2025 年排名，该国面临研究经费大幅削减和国际化限制，已失去前 50 名地位，代尔夫特理工大学从第 48 位下滑至第 56位。澳大利亚目前只有 10 所大学进入世界前 200 名，低于 2021 年的 12 所，其余 10 所大学中有 8 所今年排名下降。
远东地区扩大其代表性
相比之下，远东地区则发展得如火如荼。中国在前 200 名中占据了 13 个席位，而 21 世纪大部分时间只有 2 个，香港的上榜人数也从 4 个增加到了 6 个。
今年，中国的两所重点大学清华大学和北京大学分别位居世界第12 位和第 13位，创历史新高，距离全球前 10 名越来越近。香港的大学正在不断进步，巩固其在前 100 名中的地位，其中香港中文大学进入前 50 名（从第 53位升至第 44位），并与稳居第35 位的香港大学保持着密切联系。
新加坡的两所全球研究型大学首次跻身世界前 30 名——新加坡国立大学从去年的第19 位升至第 17位，南洋理工大学是过去十年中排名上升最快的大学之一，从第 32 位升至第30 位。韩国目前有 6 所大学进入世界前 200 名，而 2004 年只有 3 所。
中东地区也呈现上升势头
此外，2025 年版的排名前 200 名也出现了一些引人注目的突破。在中东，沙特阿拉伯首次出现了一所世界排名前 200 名的大学，法赫德国王石油矿产大学位列第176位，其他沙特大学的排名也大幅上升。阿拉伯联合酋长国首次进入前 200 名，阿布扎比大学位列第 191 位，其排名前五的大学均有上升。
在南美洲，巴西进入前200名，圣保罗大学排名第199位。
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